随着高等教育的发展，思政教育在各个学科领域的重要性日益凸显。作为医学领域的重要专业，护理学导论课程对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的作用。以立德树人视域为基础，探讨了护理学导论课程如何融入思政教育内容，提出了相应的课程设计与教学策略，最后针对实践过程中出现的问题提出了改进意见，以期为我国护理学导论课程的改革与实践提供一些有益的参考。
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