大数据时代给如今审计行业带来挑战,同时也对高校本科审计教学带来了诸多困难。高校需要持续关注大数据对审计行业的影响,以推进大数据时代下审计人才培养方案优化、提高教师教学能力和加强审计实践教学,积极顺应大数据时代背景下本科审计教学发展趋势。基于大数据时代对我国审计行业的挑战,文章首先分析大数据时代高校本科审计教学的现状,其次探究大数据时代我国本科审计教学的变革创新,以期推动我国本科审计教学理论的发展。
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