摘要
随着社会的发展,我们正处于一个科技突飞猛进的信息化时代,全球一体化促使国际交往更加频繁,因而对跨文化人才有着更高的要求。跨文化交际人才培养重任落在了各大高校中。就我国目前高校的学生学习英语的状况来说,不论是英语专业的学生还是只有英语公共课的学生,都在学习英语上花费了大量的时间,却并没有获得很大的成效,这也暴露出我国学生学习英语的弊端,英语作为第二语言不能够熟练掌握。因此,如何在学生学好英语的同时增强学生的跨文化传播意识进而能够熟练地掌握英语的学习,是值得我们重视的问题。本文首先分析我国高校英语教学的现状,并分析高校英语跨文化教学模式的构建。
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单位唐山师范学院