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摘要
协同育人机制下"双赛联合"高职学生创新能力培养模式针对创新型人才培养中学生创新意识低,创新能力薄弱等问题,经过两年的课题立项研究,三年多的教学实践,采用课程育人、科研育人、实践育人、管理育人的协同育人机制为教育理念,将立德树人放在首位,首创技能大赛与创新创业大赛"双赛循环"的培养模式,使德育智育相结合,通过课程融合将技能大赛、创新创业大赛培育相结合,将动手技能和表达技能递进式开发培养。本文是协同育人机制下"双赛联合"高职学生创新能力培养模式教学实践成果的总结。
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单位天津轻工职业技术学院
