写好自己的教育故事就是最好的科研

作者：陈文

来源：内蒙古教育, 2020, (16): 32-34.

<正>中小学教师最好的科研就是写好自己的教育故事。因为,我们的科研不同于大学教授或专业科研人员那种"高、精、尖"的科研,我们的科研基本上是"行动研究",即在教育教学实践层面做一些经验总结性的探索与研究。这样的科研一定是基于问题,它来源于教育教学实际,又回到教育教学工作中去,目的在于更好地提升教育教学的质量和品位服务。我们若能坚持将自己的教育故事写出来,对