“双减”政策下初中语文写作课堂提质的五种方法

作者：李安锋

来源：文科爱好者, 2023, (03): 4-6.

• “双减”
• 初中语文
• 写作教学
• 提质增效

“双减”政策下，针对如何打造高效初中语文写作课堂这一论题，笔者根据自身教学经验，提出了经典教材巧延伸、模仿创造两手抓、巧借圩场积素材、创办班刊勤练笔、作文互评促进步五种方法，以期打造高质量的初中语文写作课堂，有效激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平。