摘要

<正>以“打造顺庆教育新名片、培育创新育人新生态”为目标指向,南充市五星中学高扛改革的旗帜,不断革新教育理念,创新育人模式,在分层分类、选课走班的基础上,通过“成长导师制”开启了“南充市创新育人模式综合改革实验学校”的破冰之旅。学校以“学生人人有导师,教师人人是导师”为原则,在入学之初就指导学生通过网络自主选择导师,组建起10人左右的成长导师班。“不仅教书,更要育人”,