固定资产是高校开展教学工作的重要物质保障,是学校发展与建设的基础,因此做好高校固定资产的管理与应用工作十分重要。由于高校固定资产产权具有国有特征,而且设备多、涉及面广、情况复杂,在实际工作中很容易发生账账不符、账实不符以及收益不实等问题。因此基于"全生命周期"理论强化对高校固定资产从"入口"到"出口"的管理,延长资产使用寿命的同时,降低生命周期内资产成本,提升高校固定资产管理能效。
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