通用技术课程的目的是提升学生的综合素养,教学内容和生活中的劳动本就有着天然联系,同时实用性较强。在教学通用技术时,教师就要结合生活中的案例组织教学活动,让学生认识到生活和技术之间的联系,充分提高学生的兴趣,将生活化教学资源有机融合到课程内容中,构建高效课堂。下文就将结合当前的通用技术教学,探讨如何利用生活化资源提升教学质量。
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