摘要

小学阶段,学生阅读能力的培养十分重要,通过阅读能够丰富小学生语言和词汇的积累,帮助学生形成语感,提升小学生审美能力,让学生懂得更多人生道理,从而对小学生的日后学习发展起到积极作用。文章将探讨小学语文阅读能力培养的目标和基本原则,并提出小学语文阅读能力培养的实践性策略,希望能为相关语文教学工作者提供参考。