目标导向的BOPPPS模式在药剂学实验教学中的应用实践

作者:唐海玲; 黄秋洁; 梁丹; 谢谭芳; 黎芳; 陈卫卫; 李培源*; 王志萍*
来源:山东化工, 2021, 50(03): 180-181.
DOI:10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2021.03.072

摘要

以药剂学实验教学为例,将BOPPPS教学模式应用于医药类高职教育的实验教学中。围绕教学目标进行的BOPPPS教学设计,能更好的提高学生的学习自主性,有助于探究式学习的开展,充分调动学生的学习积极性,提高教学效果和课堂教学质量。

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