生态系统理论视角下大学生心理应激反应的影响因素及其干预

作者：王岚

来源：焦作师范高等专科学校学报, 2020, 36(03): 48-53.

• 心理应激
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• 心理危机

心理应激对个体的身心发展具有重要影响,适度的心理应激可以促进成长,但过度的心理应激却容易导致心理问题甚至心理危机。影响大学生心理应激反应的因素多种多样,而生态系统理论从生态视角出发,将其中的环境因素以微观、中观、外观和宏观四个横向层次加以概括,并以历时系统从纵向的角度对这些因素的动态变化进行分析,构建起一个全方位、立体化的理论模型。同时,以该理论模型为基础,提出针对大学生心理应激反应的干预措施。(1)微观层面:重视家庭支持和同伴群体的作用,学校加强心理健康教育;(2)中观层面:形成心理应激预警防控联动机制;(3)外观层面:重视学校组织气候和学生实际问题的解决;(4)宏观层面:关注大学生的思想动态,充分利用课程、活动或媒体积极引导。

• 单位
  四川大学锦江学院