登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
从车削梯形螺纹实训指导方法看实训教学改进
作者:华伟
来源:
合作经济与科技
, 2014, (14): 164-165.
DOI:10.13665/j.cnki.hzjjykj.2014.14.107
实训教学
有限教学课时
教学内容分解
摘要
实训教学是职业技术教育的重要教学环节,是直接培养和提高学生动手能力,进而练就熟练职业能力的主要途径之一,要在有限的课时里,把复杂困难的课题内容讲清讲透,便于学生理解和掌握,所以得改进教学方法。
单位
江苏信息职业技术学院
全文
全文
访问全文
相似论文
引用论文
参考文献