随着新课程改革的不断深化推进,中职院校学前教育专业在音乐教学上也进行了改革和发展。但是,当前中职学校学前教育音乐教育仍存在一定的问题,为了提升音乐教育的教学效率,本文首先分析了当前学前教育中音乐教育的特征,其后就中职学校学前教育音乐教育的现状进行分析,最后针对问题提出了提升中职学校学前教育音乐教育的几点建议,希望以此提高中职学校学前教育音乐教育的教学质量和教学水平。