摘要

在信息化时代,以学习者为主体的自主和个性化学习逐渐成为一种重要的学习方式。如何利用泛在学习的优势引导学生高效开展自主学习,提升自主学习能力,成为当下教育工作者需要深入研究的课题。文章首先对泛在学习和自主学习的内涵进行解读,探讨了学生自主学习能力培养的意义,然后分析梳理了学生自主学习能力的培养现状及存在问题,最后对学生自主学习能力的培养路径进行探索。