高校艺术设计类专业“翻转课堂”的特色与创新——以惠州学院精品课程《用设计师的眼睛看世界——版式设计》为例

作者：吴冠聪

来源：课程教育研究, 2018, (06): 165-166.

• 翻转课堂
• 混合式课堂
• 自主学习课
• 艺术设计
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将传统课堂与网络课堂有机结合,形成更具有学习主动性的混合式课堂教学是自主学习课程的改革方向。这种新型的教学模式在高校艺术设计专业课程中具有与其他学科不同的特色,创新了针对设计类学生的"教与学"方式,对艺术设计专业的教学结构有一定的促进作用。

• 单位
  惠州学院