在小学数学教学中数学思想的渗透

作者：杨永强

来源：新课程(教育学术版), 2019, (05): 34.

• 数学思想
• 小学数学
• 方法
• 策略

随着日益深入的教育体制改革,传统的教学模式已经逐渐被新型的教学方法所取代。数学思想对当前小学数学教学产生了深远的影响,在小学数学教学中融入数学思想,有助于提高学生思维的缜密性,帮助学生树立正确的人生观和价值观,能够对小学生逻辑思维能力进行培养。教师在教学过程中,应对数学思想的重要性充分认识,不断改进教学方法,将数学思想渗透在教学的整个过程中,以真正提高课堂教学质量,为学生终身学习奠定基础。