“圆周角”的两个教学着力点

作者：姚斌

来源：中学数学教学参考, 2022, (24): 4-6.

• 圆周角
• 概念教学
• 性质教学

一节课是由多个点串联而成的,认真研读教材,以学生的发展为目标,找准本节课教学的着力点并研究透、讲到位,有助于学生在掌握基础知识的同时,有更深层面的进步和发展。