带着温暖一路前行

作者：魏环君

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (23): 30-3.

• 班主任
• 温度
• 温暖的集体

班主任的言行举止对学生而言都应该是有温度的,因为学生从班主任的言行中能明白做人做事的道理,能汲取到向上的能量,也会从班主任的言行中感受到关爱与期待。班级是一个大家庭,班主任应该帮助每一个学生在家中找到自己的位置,找到归属感,获得尊重和认同,让班级因每一个有温度的个体而成为一个温暖的集体。