"生本"顾名思义就是以学生为本,它是一种比较科学的教育理念,它的主要意义就是在教学的过程中,把学生作为主体放在首位。这种理念可以把学生的学习需求放在首位,充分考虑学生的特点,培养学生的学习兴趣,调动学生的积极性,使学生的学习朝着健康科学自主的方向发展,从而提升教学效率,提高课堂教学质量。本文着重分析了践行"生本"理念在小学音乐教学的可行性策略及其产生的积极作用,希望和同行们互相学习,对小学音乐教学提供参考建议。