摘要

本文主要以探究影响计算机辅助课堂教学效果的因素为重点进行阐述,结合当下计算机辅助课堂教学现状为主要依据,从教学环境、学习方法、组织形式、校内环境这几点进行深入探索与研究,其目的在于加强计算机辅助课堂教学效果,为加强学生计算机学习质量奠定坚实基础。