浅谈小学音乐课堂的教学互动设计思考

作者：王滢

来源：北方音乐, 2018, 38(13): 169.

• 小学教育
• 音乐素养
• 课堂风格

小学音乐课堂教育就是实施美育的重要途径,是培养学生想象力和创造性思维能力的有效手段,是塑造思想道德教育和小学生健全人格教育的重要手段之一,使为了让小学生得到一个轻松愉快的学习环境和艺术氛围。在小学音乐教育中,培养学生的学习兴趣尤为重要,音乐教师应该把握音乐课程的基本理念,从"以音乐审美为核心""以兴趣爱好为动力""注重个性发展",培养小学生德、智、体、美全面发展。