摘要

初中物理课外实验必须转变"行走方式":少一些整齐划一,多一些自主实践;少一些传统守旧,多一些现代技术;少一些固守文本,多一些灵活拓展。如此,或能打造一片提高学生创新能力的课外实验新时空。