本文根据工作过程系统化理论,确定基于工作过程系统化的应用型本科基础会计课程设计总体思路:会计岗位群的调研→搜集典型工作任务→筛选工作任务、整合典型工作→任务转化为工作过程系统化课程单元→选择载体→设计不同内容的学习情境→最后按资讯、决策、计划、实施、检查、评价六要素进行教学过程分析,同时阐述实施效果反馈。
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