<正>2012年初,《义务教育历史课程标准(2011年版)》公布后,教育部正式启动了部编教材的编写工作。这个工作是在21世纪的时代背景下进行的。从国际上来说,21世纪的知识经济时代对人的培养提出了更高的要求。为了在国际竞争中立于不败之地,人才培养成为各国发展的重中之重。从国内来说,从中国可持续发展的人才要求出发,历史教材要体现党和国家的教育方针,贯彻党的十八大精神和《国家中长期教育
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