报刊电子编辑课程实践教学改革探索——以湘南学院为例

作者：薛冰华

来源：科技视界, 2019, (22): 123-124.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.22.054

• 媒体融合
• 报刊编辑教学
• 实践教学

随着媒体融合的日益加深,报刊电子化已是大势所趋。相应的,报刊电子编辑的实践教学也要应时而变,应势而动,进行不断的革新。湘南学院新闻学专业报刊电子编辑课程在课程设置、教材选用、教师配备、教学方法、课程考核等方面进行了一系列的改革,取得了明显成效。

• 单位
  湘南学院