基于家校合作视角下的小学管理策略探究

作者：郑刚峰

来源：知识文库, 2021, (01): 56-57.

<正>在当前素质教育的总体要求下,对学生的教育从家庭、社会与学校角度进行了集中统一,为学生培养搭建了更加科学、更全面的发展桥梁。与社会教育相比,家庭教育对小学生的心理教育与知识教育的重要性是不言而喻的。在小学阶段,学生的学习压力相对于中学较小,这一时期额学习主要是基础知识的学习与心理发展、道德建设与习惯养成,不管是在家庭教育还是在学校教育中,都要关注学生的各方面综合素质发展,而不能仅仅盯着知识学习。