摘要

本文通过组织学生志愿者赴蕲春张榜镇张榜村开展以对留守儿童的心理健康状况进行调查为主要任务的"三下乡"社会实践活动,了解了该村留守儿童的行为特征,筛选出有心理健康问题的留守儿童,以期望能够给当地政府和教育部门今后开展工作以指导。

  • 单位
    湖北理工学院