初中语文作文修改教学初探

作者：仲秀英

来源：新课程导学, 2019, (30): 76.

• 初中语文
• 作文教学
• 教学策略

在传统的初中作文修改教学中,由于教师没有及时更新教学思维,缺乏行之有效的教学计划,学生作文修改态度不端正,缺少修改的基本知识和方法,导致写作训练往往很难达到预期目标。因此,本文通过分析初中语文作文修改教学策略,以期提高作文修改教学效果,提升学生作文修改能力。