摘要

随着教育信息化的快速发展,线上线下混合式教学已经成为教育行业的重要趋势。在高职院校思政课教学中有效开展线上线下混合式教学,助推思政教育效果的提升。线上线下混合式教学模式涉及内容较多,流程相对复杂,要充分分析思政教育的现实情况,结合教学中存在的问题有重点、有方向地开展建设。基于此,从课前、课中、课后等环节构建混合式教学模式,致力于“金课”打造。