论工程项目管理对中职“三教”改革的促进

作者：裴静

来源：江苏教育研究, 2021, (15): 47-50.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2021.15.009

• 项目管理
• 教学改革
• 教材拓展
• 教师发展
• 1+X证书制度

深化产教融合需要不断创新人才培养模式。职业教育可以从代表先进管理方法和专业技术的工程项目中汲取精华。把项目管理的先进方法运用到教育管理中来,把项目实施的先进技术引入到教学实践中来,可以促进产业与教育的相互融合、相互促进。实践证明,以工程项目为出发点和落脚点,相关专业开展产教互融的教学实践,能明显提升教学效果,对优化教材、教师发展、1+X证书制度落实都有着十分重要的意义。