摘要

<正>"授之以鱼不如授之以渔",自古以来,从事教育的工作者们都对这个道理深信不疑,只是在教学实践的路途中总是遭遇种种困难,感觉不如"授之以鱼"来得简单而又直接。随着课程改革的逐步深入,我的教学观念、教学方式也在发生着变化。我彻底感受到教师的真正本领不在于讲授知识,而在于激发学生的学习兴趣,唤起学生的求知欲,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,经过自己的思维活动和动手操作来获得全新的知识。对于小学语文课堂