学生阅读兴趣培养途径探究

作者：车爱平

来源：教育家, 2021, (19): 59.

<正>小学阶段是学生阅读能力培养的黄金时期。《义务教育语文课程标准(2011版)》中明确要求,学生应具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。然而当前许多学生对课外阅读兴趣不浓,纸质阅读的时间无法得到保证。