在现代教学水平不断提升的背景下,融合信息技术有助于推动初中物理教学实现深化改革目标,并为其改革进程的进一步发展提供可靠支持。在实际教学过程中,应积极将信息技术与课堂教学活动进行有机结合,以分层教学的方式有效提高学生的物理核心素养。文章首先通过阐述了初中物理教学融合信息技术的意义,进一步探讨初中物理融合信息技术培优扶弱教学策略,以期为初中物理教学有效性全面提高提供可靠的理论依据。
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