“双高计划”背景下高职教师“五力提升”与“五师导向”发展研究

作者：吴思; 李佳圣; 吕全国

来源：湖北职业技术学院学报, 2020, 23(03): 17-22.

DOI：10.16347/j.cnki.cn42-1742/z.2020.03.003

• 高职院校
• 教师发展
• “五力提升”
• “五师导向”
• “双岗”需要

"双高计划"对高职院校师资队伍建设提出了更高的要求。面对教师队伍总量不足、结构不尽合理,教师发展标准不够明确、自主发展意识不强、信息化教学能力和适应"双岗"需求的能力欠缺、培养机制不够健全等问题,高职院校必须坚持"五力提升"与"五师导向"的发展路径。

• 单位
  湖北职业技术学院