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摘要
数学是初中教育的基本科目,是学生早期建立良好数理观念的重要基础,也是让学生养成良好学习行为的重要手段,于是,高效课堂这一概念便应运而生了。它不仅能为初中数学课堂创设出愉悦的环境,还能提升教师课堂的效率。在当前素质教育深入开展与新课改政策深入实施的教学格局下,教师课堂的实效性已然成为了衡量老师课堂管理水平与质量的关键指标之一。因此本文将根据教师当前的教学思想和数学课堂情况,深入分析初中数学高效教学的具体措施,并简要提出作者本人的看法,也希望可以对大家有所启迪。本文笔者主要针对初中数学课程,对提升课堂教学的有效性展开研究。
