摘要

随着我国课程改革的不断推进,高中英语教学也面临着一系列的挑战,尤其是对教学形式,教学内容和教学目标提出了新的要求。高中英语教师应树立新的教学理念,根据高中英语的特点,积极改进教学中存在的问题,建立以学生为中心的教学模式,提高学生的应用能力。在教学过程中更符合中国课程改革的目标。因此,本文首先探讨了新课程改革背景下高中英语教学的基本要求,并对其进行了分析目前我国英语教学中存在的问题,然后探讨了如何提高高中英语教学的有效性。