提高应急能力是关系国家发展和人民生命财产安全的大事,应急特色高校探索面向新时代经济体系、以人为本的应急特色创新创业教育模式改革是一项紧迫的任务。本文通过生态分析理论和STOW分析法对应急特色高校创新创业教育方面存在的问题展开分析,借鉴国内外知名高校有利经验,结合自身发展实践,提出建议。为“十四五”时代背景下的应急特色高校创新创业教育模式改革提供新的思路。