初中语文阅读的有效教育指导

作者：朱显梅

来源：科普童话, 2020, (27): 105.

<正>在现阶段的初中语文阅读课程中,对学生进行核心素养的培养,已经成为教师不断奋进的方向,一线语文教师也沿着这一目标进行教育方式的改革,致力于为学生打造成长的乐园,让学生能够真正地从阅读课程中获取成长的力量。因此,在目前的阅读指导中,教师也应当结合自身的教育历程,创设贴切阅读特质的教学策略,助力学生阅读素质的发展,让学生在掌握阅读解析的规律中,体验背后的情感元素,实现自身能力的成长。