科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的:构建传染病应对专项护理培训方案，探讨专项护理培训方案对儿科护士传染病事件应对能力及护理质量的影响。方法:采用德尔菲专家函询法构建传染病应对专项护理培训方案。选择医院儿科2019年1月—2021年10月60名在职护士为研究对象，按基础资料有匹配性原则分为对照组与观察组各30人，对照组采取常规护理培训，观察组在常规护理培训基础上应用传染病应对专项护理培训方案，比较两组护士传染病事件应对能力及护理质量。结果:观察组护士传染病突发事件应对能力问卷3个维度评分均高于对照组(P<0.05);观察组护士护理质量评价量表3个维度评分均高于对照组(P<0.05)。结论:研究构建的传染病应对专项护理培训方案完善、科学，在儿科护士传染病事件应对护理培训中应用能明显提升护士传染病事件应对能力，提高护理质量。
- 单位
