在初中数学教学中应用导学互动模式的实践经验

作者：束长军

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (09): 2.

<正>近些年来,伴随素质教育以及新课改逐渐深入,教学理念、教学手段以及教学模式也随之发生了变化。而且,新课标已指出,实际教学期间,数学教师需对以生为本这一理念加以落实,突出学生在学习中的主体地位,引导学生进行自主学习以及探究,这样才可促使其实现全面发展。基于此,本文旨在对初中阶段数学教学当中导学互动的运用展开探究,希望能为实际教学提供些许参考。