体育保健学是一门综合性的应用科学,实验课是体育保健学教学中不可缺少的一个重要环节。通过实验,使学生掌握体育保健学实验的基本操作技术,验证教学中所学的基本理论知识,加强学生体育保健的实际工作能力;培养学生运用辩证唯物主义的思想、观点及方法,分析问题和解决问题的能力,为今后从事体育教学、指导运动训练、组织竞赛以及开展科学研究奠定初步基础。结合体育学院学生的实际情况,我们对体育保健学实验教学方法进行了研究与探索。
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