将导学案作为重要内容对学生进行学习指导的教学方法在小学数学课堂中有着十分广泛的应用。单一的导学案会让学生觉得数学学习过于枯燥乏味,因此,教师可以运用游戏式导学案,将游戏式的学习方法和导学案的编写进行有效整合,唤起学生的数学学习动力,有效提高数学教学质量,让学生主动参与数学课堂。
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