摘要

<正>导学自主模式是目前常见的一种创新的教学模式。它以班级授课为背景,课堂教学为前提,教师通过指导各小组成员展开合作互助和自主学习,以提高学生个体的学习动力和学习效率,发挥学生群体的积极作用,从而完成特定的教学任务。导学自主模式在初中英语教学中的应用主要分为三个方面:课前准备、课堂活动的开展和课堂评价。一、课前准备首先,划分学习小组。我遵循"组间同构、组内异构"的原则,将不同学习能力的