绘本作为一种英语教学材料越来越受到广大教师的关注,并在课堂教学中被广泛使用。在进行绘本教学时,教师不仅要关注学生对绘本内容和意义的理解,还要关注如何在阅读绘本的过程中引导学生向深度思考,并结合具体的课堂教学案例,通过加强生活联系、推动知识建构、挖掘文本内涵的策略促进学生核心素养的提升。