摘要

创业教育在国外已成为大学教育的重要组成部分。美国等经济发达国家发展比较成熟,而在我国发展还处于初级阶段。我国高校大学生创业教育,虽然已经取得了一定的成效,但整体上还存在着诸多的问题,本文立足中国的国情分析了创业教育的发展现状,并且结合美国创业教育的成熟模式,提出中国高校创业教育的发展的思路。