认知视角下浙江聋人地名手语造词策略调查

作者：张帆; 卢苇

来源：北京联合大学学报(自然科学版), 2019, 33(02): 71-79.

DOI：10.16255/j.cnki.ldxbz.2019.02.011

• 地名手语
• 造词策略
• 转喻
• 认知
• 语用

以浙江地名手语为调查对象,通过调查、描述和分析,运用定性和定量相结合的方法,对浙江地名手语的命名策略、认知机制和语用效果进行研究。研究发现,浙江聋人地名手语造词策略主要有两类:一是借用汉语地名,用仿字、书空、仿译、指拼等方式构成手语词;二是运用"转喻"方式,创造约定俗成的自源性地名手势符号。从认知心理看,转喻是聋人手语基本的意义拓展方式,聋人通过转喻完成地名手语造词的经济性、形象性与理据性表达。转喻机制需要语境的共同参与才能发挥作用,两者合力产生具体形象、通俗易懂、一看便知的语用效果。

• 单位
  浙江特殊教育职业学院