摘要
<正>在新课改的背景下,小学语文教学越来越重视综合实践活动的有效运用。综合实践活动不仅有利于激发学生对语文的学习兴趣,引导学生进行自主探究及合作学习,同时还可以有效提高学生的语文综合素养。在综合实践活动教学过程中,小学语文教师是学习活动的引导者与组织者,同时也是活动的参与者。小学语文综合实践活动是以学生的生活经验为核心的课程,它以是活动为主要形式,实践为关键环节来开展的,与学生的学习成长有着密切的关系。小学语文教师应认真分析综合性实践活动的特点及优势,结合教学内容培养学生的语文综合素养。本文将系统分析小学语文教学中综合实践活动的有效运用,立足于实践培养学生良好的创新精神及实践能力。