摘要

在高中教育中,体育教学是大力发展素质教学的基础。体育教学具备很强的实践性,所以在实际教学中,教师需要加强构建体能训练的创新体系,让学生在课堂上可以保持一定的新鲜感,进而主动融入体能训练之中。鉴于此,本文以高中体育作为研究切入点,首先分析体能训练对于高中体育的意义,其次找寻我国高中体育教学的发展现状以及存在的不足,最后,提出如何在高中体育教学中构建体能训练的创新体系路径。

  • 单位
    吉林艺术学院