随着新课程改革的逐渐深入,初中英语教学发生了显著的变化,在突出学生主体地位的同时,也使英语教学开始面向全体学生,尊重每个学生在学习基础、学习习惯、学习能力等多方面的差异。分层教学法在初中英语教学中的应用,满足了学生的个性化学习需求,使英语教学实践活动开始面向全体学生,调动了学生的学习兴趣,提升了初中英语教学质量。对初中英语教学中分层教学法进行了重点探究,希望为初中英语教学发展贡献一份力量。
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